Propuesta de temas para tesinas
- La
competencia intercultural y el material didáctico
- La
literatura como condicionamiento enciclopédico de los aprendices
- La
literatura como condicionamiento de letrado en el proceso de aprendizaje
- La
presencia de la cultura de los países hispanohablantes en los manuales de
idiomas
- El
desarrollo de la competencia intercultural en el proceso de enseñanza del
español
- La
cultura a secas en el proceso de aprendizaje
- La
alta cultura y el desarrollo de la comprensión lectora
- Niveles
y contenidos lingüísticos establecidos en el Marco Común Europeo
- La
lectura como destreza básica
- Estrategias
y practicas en el desarrollo de la coprensión lectora
- Comprensión
lectora y el desarrollo de la producción escrita
- La
escritura como proceso: cohesión y coherencia
- El
desarrollo de las destrezas a la luz de la organización y estructura del
material didáctico
- Materiales
auxiliares visuales en la enzeñanza de la cultura y civilización
- El
material didáctico y la competencia comunicativa y de actuación
- El
error: su consideración histórica y teorías lingüísticas
- La
corrección del error lingüístico
- Desafíos
de la evaluación de los conocimientos lingüísticos
- La
enzeñanza de la gramática: concienciación y automatización
- El
juego en la clase español
- Típos
de juegos y el desarrollo de las competencias orales
- Criterios
de análisis y evaluación de los manuales
- La
teoría de aprendizaje constructivista y los métodos de enseñanza
- Los
métodos en la historia de la enseñanza del español y teorías lingüísticas
subyacentes
- Las
nuevas tecnologías en la eseñanza del español
- Gramática
científica y pedagógica en la enseñanza del español
- Teorías
de aprendizaje y métodos de enseñanza del español
- Análisis
textual y el proceso escrituario
- Tipología
de actividades en la clase de español
- El
desarrollo de la competencia de debate
Bibliografía
Fuente:
Catálogo de la
Biblioteca del Instituto Cervantes
Alderson,
J. Charles
Exámenes
de idiomas: elaboración y evaluación / J. Charles Alderson,
Caroline
Clapham, Dianne Wall; traducción de Neus Figueras
Cambridge
University Press, 1998
Alonso Belmonte, María Isabel
Lecturas
en la clase / M. Isabel Alonso Belmonte; María Fernández Agüero
Madrid,
enClave ELE, 2006
Alonso,
Encina
¿Cómo ser profesor/a y querer
seguir siéndolo?
[ilustraciones,
Manuel Prados de la
Plaza]
Madrid,
Edelsa, D.L. 1994
Rodríguez
Rodríguez, María
Análisis
contrastivo gramática / coordinación y supervisión
Madrid,
SGEL, 2003
Gerardo
Arrarte y José Ignacio
Internet y la enseñanza del
español
Madrid,
Arco Libro, 2001
Belén
Artuñedo Guillén, Teresa González Sáinz
Taller
de escritura: guía didáctica
Madrid,
Edinumen, 1997
Baralo, Marta
La
adquisición del español como lengua extranjera
Madrid,
Arco Libros, D.L. 1999
Bibliografía
sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE: publicaciones
periódicas
españolas (1983-1997)
Madrid,
SGEL, 1998
Boletín
de ASELE [Publicación periódica] / Asociación para la Enseñanza
del
Español como Lengua Extranjera
Santa
Cruz de Tenerife, ASELE
Briz Gómez, Antonio
El
español coloquial en la clase de E/LE : un recorrido a través de los
textos
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2002
Byram, Michael
Perspectivas
interculturales en el aprendizaje de idiomas : enfoques a
través
del teatro y la etnografía / traducción de José Ramón Parrondo y Maureen Dolan
Madrid,
Cambridge University Press, 2001
Fleming, Michael
Carabela:
segunda etapa. Monográfico: lengua y cultura en el aula de
español
como lengua extranjera
Alcobendas
(Madrid), SGE L, D.L.,1999
Carbonell Scheide, Noral
Bricolaje
didáctico por ordenador: la creación de imágenes y sonidos
para
la enseñanza E/LE
Madrid,
Edinumen, 2001
Cárdenas, Francisca
Actividades
para el Marco Común Europeo de referencia para las lenguas
C1.
Soluciones / Sara Robles (coord.) ; Francisca Cárdenas, Belén García
Editorial,
EnClave-ELE: CLE Internacional, D.L. 2006
Casanova Seuma, Lourdes
Internet
para profesores de español
Madrid,
Edelsa, 1998
Cerrolaza, Matilde
Cómo
trabajar con libros de texto: la planificación de la clase /
Matilde
Cerrolaza, Óscar Cerrolaza
Madrid,
Edelsa, 1999
Cerrolaza, Óscar Cestero Mancera, Ana
María
Comunicación
no verbal y enseñanza de lenguas extranjeras
Madrid,
Arco/Libros, D.L. 1999
Autor: Clemente Linuesa, María
Lectura
y cultura escrita
Madrid,
Morata, 2004
Competencia
comunicativa: documentos básicos en la enseñanza de lenguas
extranjeras
/ M. Llobera [et al.]
Madrid,
Edelsa, 2000
Congreso
de la
A.H.P.E
(6. 2004. Budapest)
Boletín
de la
Asociación Húngara de
Profesores de Español: sexto
congreso
de la A.H.P.E.
Budapest, Octubre del año 2004
Budapest, Klett, 2004
Congreso Internacional de ASELE (12.
2001. Valencia)
Tecnologías
de la información y de las comunicaciones en la enseñanza de
E/LE:
actas del XII Congreso Internacional de ASELE, 5-8 de septiembre de 2001
Valencia,
Editorial de la UPV,
2002
II Congreso Internacional de
Español para Fines Específicos: CIEFE / [editores,
V. de Antonio, R. Cuesta, A. van Hooft el al.]
Amsterdam:
Ministerio Educación, Cultura y Deporte, Consejería de
Educación
y Ciencia en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo: Instituto Cervantes, 2004
Cortés Moreno, Maximiano
Didáctica
de la prosodia del español: la acentuación y la entonación
Madrid,
Edinumen, 2002
Cruz Piñol, Mar
Enseñar
español en la era de Internet: la
WWW y la enseñanza del
español
como lengua extranjera / Mar Cruz Piñol
Barcelona,
Octaedro, 2002
Cuadrado, Charo
Las
imágenes en la clase de E/LE
Madrid,
Edelsa, 1999
Díaz, Yolanda; Martín Gutiérrez, Merced
Cursos
y es métodos / coordinación y
supervisión, María Rodríguez Rodríguez
Madrid,
SGEL, 2005
Rodríguez Rodríguez, María
El
desarrollo de la comprensión auditiva en el aula de español como
lengua
extranjera / [coordinadora editorial, Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2000
Alonso Belmonte, María Isabel
El
desarrollo de la expresión oral en el aula de español como lengua
extranjera
/ [coordinadora editorial, Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2000
Díaz, Lourdes (Díaz Rodríguez)
La
destreza escrita / adaptación al español del libro de Bernd Kast por
Lourdes
Díaz y Marta Aymerich
Madrid,
Edelsa, 2003
Aymerich, Marta (Aymerich Soler) Kast,
Bernd
Diccionario
de enseñanza y aprendizaje de lenguas / Ignacio M. Palacios
Martínez
(dir) ; Rosa Alonso Alonso ... [et al.]
Madrid,
enCLAVE-ELE, 2007
Palacios Martínez, Ignacio M.
Diccionario
de términos clave de ELE / Ernesto Martín Peris (director);
Encarna
Atienza Cerezo ...[et al.]
Madrid,
Instituto Cervantes: SGEL, 2008
Martín Peris, Ernesto
Didáctica
del español como lengua extranjera / Rosario Alonso ... [et. al.];
coordinación Lourdes Miquel y Neus Sans
Madrid,
Fundación Actilibre, 1993
Alonso Raya, R; Miquel López, Lourdes; Sans
Baulenas, Neus
Congresos: Congreso Internacional
Expolingua
La
dimensión afectiva en el aprendizaje de idiomas / edición de Jane Arnold;
traducción de Alejandro Valero
Madrid,
Cambridge University Press, 2000
Arnold, Jane; Valero, Alejandro
El
discurso académico oral: Guía didáctica para la comprensión auditiva y
visual de clases magistrales / Coordinación Graciela Vázquez; escriben Ana María
Cestero [et al.]
Madrid,
Edinumen, 2001
Dorrego, Luis
Propuestas
para dinamizar la clase de ELE: más de 80 juegos y actividades teatrales / Luis
Dorrego, Mª Ángeles del Hoyo, Milagros Ortega
Madrid,
Edelsa, 2006
Hoyo, María Angeles del Ortega,
Milagros
La
enseñanza de la gramática de español como lengua extranjera:
diferentes
aproximaciones / [coordinadora editorial, Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 1998
Alonso Belmonte, María Isabel
La
enseñanza del español como lengua extranjera con fines específicos
Alcobendas (Madrid), SGEL, 1998
Estévez Coto, Manuela
El
componente cultural en la clase de E-LE / Manuela Estévez Coto,
Yolanda
Fernández de Valderrama
Madrid,
Edelsa, 2006
Fernández de Valderrama, Yolanda
Estudios de
pragmagramática para la
E/LE / coordinador, Manuel Martí
Sánchez;
autoras, Tsai-Jung Chiang ... [et al.]
Madrid,
Edinumen, 2004
Martí Sánchez, Manuel; Chiang,
Tsai-Jung
La
expresión escrita en el aula de E/LE / [coordinadora editorial,
Isabel
Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 1999
Fernández, Sonsoles
Interlengua
y análisis de errores en el aprendizaje del español como lengua extranjera
Madrid,
Edelsa, 1997
Fernández, Sonsoles
Propuesta
curricular y marco común europeo de referencia: Desarrollo por tareas
/ Sonsoles Fernández
Madrid,
Edinumen; Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Forma:
Formación de formadores 1: gramática y comunicación / colección dirigida
por José Gómez Asencio y Jesús Sánchez Lobato; coordinación y supervisión
Ainoa Larrañaga Domínguez
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2001
Gómez Asencio, José J.; Sánchez Lobato,
Jesús
Larrañaga Domínguez, Ainhoa
Forma:
formación de formadores 2: interferencias, cruces y errores
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2001
Forma:
formación de formadores 3: recursos y técnicas / colección
dirigida
por José Gómez Asencio y Jesús Sánchez Lobato; coordinación y
supervisión
María Rodríguez Rodríguez
Madrid,
SGEL, 2002
Sánchez Lobato, Jesús; Rodríguez
Rodríguez, María; Gómez Asensio, José
Forma:
formación de formadores 4 : interculturalidad / colección
dirigida
por José Gómez Asencio y Jesús Sánchez Lobato; coordinación y
supervisión
María Rodríguez Rodríguez
Madrid,
SGEL, 2002
Gómez Asencio, José J.; Sánchez Lobato,
Jesús; Rodríguez Rodríguez, María
La fosilización en la adquisición
de segundas lenguas: el buen aprendiz
/
José M. Bustos Gisbert, [et al.]; coordinadores José M. Bustos Gisbert, Jorge
J.
Sánchez Iglesias
Salamanca,
Luso-Española de Ediciones, 2006
Gelabert, María José
Producción
de materiales para la enseñanza de español
Madrid,
Arco Libros, 2002
González Hermoso, Alfredo
Correo
electrónico / Alfredo González Hermoso, Carlos Romero Dueñas
Madrid,
Edelsa Grupo Didascalia, 2001
Romero Dueñas, Carlos
Gramática,
enseñanza y análisis / coordinación y supervisión, María
Rodríguez
Rodríguez
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2004
Autores: Rodríguez, María; Hita
Barrenechea, Germán
Recorrido
cultural por España
Madrid,
Edelsa, 2001
Iglesias Casal, Isabel
İHagan
juego!: actividades y recursos lúdicos para la enseñanza del
español
Madrid,
Edinumen, 2000
Prieto Grande, María
La
enseñanza del español como lengua extranjera: Plan Curricular del
Instituto
Cervantes
Alcalá
de Henares, Instituto Cervantes, 1993
Juan Lázaro, Olga
La
red como material didáctico en la clase de E/LE / Olga Juan Lázaro
Madrid,
Edelsa Grupo Didascalia, 2001
La
enseñanza del español mediante tareas / Coordinador Javier Zanón
Gómez;
José Manuel Alba ...[et al]
Madrid,
Edinumen, 1999
Zanón, Javier; Alba, José Manuel
Léxico
fraseologia y falsos amigos / coordinación y supervisión, María
Rodríguez
Rodríguez
Madrid,
SGEL, 2003
Rodríguez Rodríguez, María
La
lingüística contrastiva en la enseñanza de E/LE (I) / [coordinadora
editorial,
Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2002
Alonso Belmonte, María Isabel
La
lingüística contrastiva en la enseñanza de E/LE (II) / [coordinadora
editorial,
Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2002
Littlewood, William
La
enseñanza comunicativa de idiomas: introducción al enfoque
comunicativo;
traducción de Fernando García Clemente
Madrid,
Cambridge University Press, 1998
López García, Ángel
Comprensión
oral del español / Ángel López García
Madrid,
Arco Libros, D.L. 2002
Martín García, Josefa
El
diccionario en la enseñanza del español / Josefa Martín García
Madrid,
Arco Libros, D.L. 1999
Modelos de uso de la Lengua
española
Madrid,
SGEL, 2001
Montaner Montava, María Amparo
Juegos
y actividades para enriquecer el vocabulario
Madrid,
Arco Libros, 1999
Moreno Fernández, Francisco
Qué
español enseñar / Francisco Moreno Fernández
Madrid,
Arco Libros, 2000
Moreno García, Concha
Actividades
lúdicas para la clase de español / Concha Moreno... [et al.]
Alcobendas,
SGEL, 2005
Naranjo Pita, María
La
poesía como instrumento didáctico en el aula de español como lengua
extranjera:
memoria final "Máster en formación de profesores especialistas en
la
enseñanza de español como lengua extranjera"
Madrid,
Edinumen, 1999
Oliveras Vilaseca, Ángels
Hacia
la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua
extranjera:
estudio del choque cultural y los malentendidos / Àngels Oliveras
Vilaseca;
asesor Dr. Miquel Llobera
Barcelona,
Edinumen, Universidad de Barcelona
Llobera Cànaves, Miquel
El
Portfolio Europeo de las Lenguas (o PEL) y la enseñanza de lenguas
extranjeras/segundas
lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación: propuestas
para
la enseñanza de ELE (II) / [coordinadora editorial, Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 2007
Preston, Dennis R.
Adquisición
de segundas lenguas: variación y contexto social / Dennis R.
Preston,
Richard Young; edición y traducción de Francisco Moreno Fernández
Madrid,
Arco Libros, 2000
Young, Richard; Moreno Fernández,
Francisco
Profesor
en acción 1: el proceso de aprendizaje / Arno Giovannini ...
[et
al.]; introducción por Álvaro García Santa-Cecilia
Madrid,
Edelsa, 2003
Giovannini, Arno; García Santa-Cecilia,
Álvaro
Profesor
en acción. 3: destrezas / Giovannini, Arno... [et al.]
Madrid,
Edelsa, 2000
Pujol Berché, Mercè
Adquisición
de lenguas extranjeras: perpectivas actuales en Europa
Madrid,
Edelsa, 1998
Ribas Moliné, Rosa
¿Cómo
corregir errores y no equivocarse en el intento?
Madrid,
Edelsa, 2004
Autor: Romero Dueñas, Carlos
Charlas
Madrid,
Edelsa, 2001
Sánchez, Aquilino
Los
métodos en la enseñanza de idiomas: evolución histórica y análisis
didáctico
/ Aquilino Sánchez Pérez
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 1997
Santiago Guervós, Javier de
Aprender
español jugando: juegos y actividades para la enseñanza y
aprendizaje
del español / Javier de Santiago Guervós, Jesús Fernández González
Madrid,
Huerga & Fierro, 1997
Santos Gargallo, Isabel
De
cine: fragmentos cinematográficos para el aula E-LE / autores, Isabel
Santos,
Alfonso Santos
Madrid,
SGEL, 2001
Sarmiento, Ramón
Lengua
española y comunicación / Ramón Sarmiento González, Fernando
Vilches
Vivancos
Madrid,
SGEL, 2004
Vilches Vivancos, Fernando
Ser
maestro: técnicas de clase / Joaquín Díaz-Corralejo Conde... [et al.]
Madrid,
enClave-ELE, 2006
Díaz-Corralejo Conde, Joaquín
Tareas
y proyectos en clase: español lengua extranjera / coordinadora
Sonsoles
Fernández; Mariarita Caselatto... [et al.]
Madrid,
Edinumen, 2001
Fernández, Sonsoles
Vademécum
para la formación de profesores: enseñar español como segunda
lengua
(L2)-lengua extranjera (LE) / directores, Jesús Sánchez Lobato, Isabel
Santos
Gargallo; prólogo, Humberto López Morales; epílogo, Guillermo Rojo;
coordinadora
Virginia Lara Casado
Madrid,
SGEL, 2005
Sánchez Lobato, Jesús; Santos Gargallo, Isabel; López Morales, Humberto
Rojo, Guillermo; Lara Casado, Virginia
Nuevas
tecnologías aplicadas a la enseñanza de E/LE / [coordinadora
editorial,
Isabel Alonso Belmonte]
Alcobendas
(Madrid), SGEL, 1997
Vázquez, Graciela
La
destreza oral: conversar, exponer y argumentar
Madrid,
Edelsa, 2000
Vázquez, Graciela
¿Errores?
İSin falta!
Madrid,
Edelsa, Instituto Cervantes: Tandem, 1999
110
actividades para la clase de idiomas / editado por Seth
Lindstromberg; traducción de Alejandro
Valero
Madrid,
Cambridge University Press, 2005
Fuente: Biblioteca de la
Agregaduría
de Educación de la Embajada de España en Budapest
Sonsoles
Fernández
Propuesta
curricular y Marco Común Europeo de Referencia
Ed.
Edinumen, 2003, Madrid
Susana Llorián
Entender y
utilizar el Marco Común Europeo de Referencia
Santillana
Universidad de Salamanca 2007
Vademécum
Para la
formación de profesores Enseñar español
Sociedad
General Españoles de Librería, S.A.
Madrid,
2005
Gramática
española por niveles
Ed.
Edinumen, 2008, Madrid
Alfonso Martín
Jiménez
Mundos del
texto y géneros literarios
Universidad
da Coruña, Servicio de Publicaciones, Septembro, 1993
Rafael Cano
Aguilar
Análisis
filológico de textos
Taurus
Universitaria, Madrid, 1991
José Luis
Girón Alconchel
Introducción a
la explicación lingüistica de textos
Edinumen,
1993, Madrid
Javier Zanón
(Coordinador)
La enseñanza
del español mediante tareas
Edinumen,
1999, Madrid
José A. Benito
Lobo:
El comentario
de textos
Iniciación
Universitaria Edinumen, 1996, Madrid
Ley Orgánica
10/2002
Boletín
Oficial del Estado
Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte
El valor
económico de la lengua española
Espasa
Calpe, S:A: 2003
Didáctica del
español como lengua extranjera
Ed:
Fundación Actilibre, Madrid, 1999
Cudernos
Tiempo Libre
Colección
expolingua Didáctica del español como lengua extranjera
Fundación
Actilibre, Madrid
Competencia
Comunicativa
Documentos
básicos en la enseñanza de lenguas extranjeras
Edelsa,
Madrid, 2000
Hacia la
competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera
Universidad de
Barcelona
Ed.
Edinumen, 2000
El español de
España y el español de América
Ediciones
SM, Madrid, 2003
Propuestas
Interculturales
Áctas de los
VI formados Internacionales TANDEM
Edinumen,
2000, Madrid
Bricolaje
didáctico per ordenador
La creación de
imágenes y sonidos para la enseñanza de E/LE
Edinumen,
Madrid, 2001
Enseñar a
traducir
Amparo
Hurtado Albir, 1999, Madrid
Mario León
Manual de
interpretación y tradución
Luna
Publicaciones, S. L., Madrid, 2000
Patricia
Delahaie
Cómo habituar
al niño a leer
Ed.
Medici, Barcelona, 1998
Cómo trabajar
con libros de texto
La
planificación de la clase
Edelsa,
Madrid, 1999
Actividades
comunicativas
Entre formas y
veras
Edelsa,
Madrid, 2004
Juegos con
palabras
Edinumen,
Madrid, 2006
Jugamos
Juegos de
siempre para la clase de español
SGEL,
Sociedad General Española de Librería Madrid, 2004
Juguemos en
clase
Ed.
Edinumen, 2000, Madrid
Actividades
lúdicas para la clase de español
SGEL,
Madrid, 2005
Actividades
lúdicas para la clase de español:
Práctica
interactiva de gramática, vocabulario, expresión oral
SGEL,
Madrid, 1999
Juegos con
palabras:
Ed.
Edinumen 2001, Madrid
Técnicas de
expresión escrita
Saber redactar
1
SGEL,
Madrid, 2008
Técnicas de
expresión escrita
Saber redactar
2 narrar y describir:
SGEL,
Madrid, 2008
Cómo eliminar
los errores dudas del lenguaje
Ed.
Player, 1990
La adquisición
infantil del español
Una
aproximación gramatical
Málaga,
2000
Juegos y
actividades para enriqueser el vocabulario
Arco
Libros, Madrid, 1999
Jugar con la
vista
Espasa
Calpe, S.A. 2004, Madrid
Planificación
de clases y cursos
Cambridge
University Press, 2001, Madrid
110
Actividades para la clase de idiomas
Colección
Cambridge de didácticas de lenguas
Madrid,
2001
La enseñanza
de idioma en los últimos cien años
Métodos y
enfoques: Aquilino Sánchez
SGEL,
2009, Madrid
DidactiRed.
Gestión de clase VI Ed. Julia Fernandez Valdor
SM
– Instituto Cervantes, 2006
DidactiRed:
Actividades de la lengua y estrategias (comprensión, expresión, interacción y
mediación)
SM
– Insittuto Cervantes, 2006
DidactiRed:
Gramática. Aspectos pragmático-discursivos I
SM
– Instituto Cervantes 2006
DidactiRed:
Funciones. Aspectos fonológicos y fonéticos III
SM-Instituto
Cervantes, 2006
DidactiRed:
Competencias generales IV
SM
– Instituto Cervantes, 2006
Forma.
Formación de Formadores
- Gramática y comunicación
- Interferencias, cruces, errores
- Recursos y técnicas
- Interculturalidad
- Análisis contrastivo gramática
- Léxico. Fraseología y falsos
arrigos
- Estrategias en el aprendizaje de
ELE
- Gramática, enseñanza y análisis
- Cursos y métodos
- Fines específicos
Dirección de
la colección: José Gomez Asencio, Jesús Sánchez Lobeto
SGEL,
2002
Sonsoles
Fernández
Propuesta
curricular y Marco Común Europeo de Referencia
Ed.
Edinumen, 2003, Madrid
Susana Llorián
Entender y
utilizar el Marco Común Europeo de Referencia
Santillana
Universidad de Salamanca, 2007
Vademécum
Para la
formación de profesores
Enseñar
español
Sociedad
General Españoles de Librería, S.A. Madrid, 2005
Gramática
española por niveles
Ed.
Edinumen, 2008, Madrid
Alfonso Martín
Jiménez
Mundos del
texto y géneros literarios
Universidad
da Coruña, Servicio de Publicaciones, Septembro, 1993
Rafael Cano
Aguilar
Análisis
filológico de textos
Taurus
Universitaria, Madrid, 1991
José Luis
Girón Alconchel
Introducción a
la explicación lingüistica de textos
Edinumen,
1993, Madrid
Javier Zanón
(Coordinador)
La enseñanza
del español mediante tareas
Edinumen,
1999, Madrid
José A. Benito
Lobo:
El comentario
de textos
Iniciación
Universitaria, Edinumen, 1996, Madrid
Ley Orgánica
10/2002
Boletín
Oficial del Estado
Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte
El valor
económico de la lengua española
Espasa
Calpe, S:A: 2003
Didáctica del
español como lengua extranjera
Ed:
Fundación Actilibre, Madrid, 1999
Cudernos
Tiempo Libre
Colección
expolingua
Didáctica del
español como lengua extranjera
Fundación
Actilibre, Madrid
Competencia
Comunicativa
Documentos
básicos en la enseñanza de lenguas extranjeras
Edelsa,
Madrid, 2000
Hacia la
competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera
Universidad
de Barcelona Ed., Edinumen, 2000
El español de
España y el español de América
Ediciones
SM, Madrid, 2003
Propuestas
Interculturales
Áctas de los
VI formados Internacionales TANDEM
Edinumen,
2000, Madrid
Bricolaje
didáctico per ordenador
La creación de
imágenes y sonidos para la enseñanza de E/LE
Edinumen,
Madrid, 2001
Enseñar a
traducir
Amparo
Hurtado Albir, 1999, Madrid
Mario León
Manual de
interpretación y tradución
Luna
Publicaciones, S.L., Madrid, 2000
Patricia
Delahaie
Cómo habituar
al niño a leer
Ed.
Medici, Barcelona, 1998
Cómo trabajar
con libros de texto
La
planificación de la clase
Edelsa,
Madrid, 1999
Actividades
comunicativas
Entre formas y
veras
Edelsa,
Madrid, 2004
Juegos con
palabras
Edinumen,
Madrid, 2006
Jugamos
Juegos de
siempre para la clase de español
SGEL,
Sociedad General Española de Librería, Madrid, 2004
Juguemos en
clase
Ed.
Edinumen, 2000, Madrid
Actividades
lúdicas para la clase de español
SGEL,
Madrid, 2005
Actividades
lúdicas para la clase de español:
Práctica
interactiva de gramática, vocabulario, expresión oral
SGEL,
Madrid, 1999
Juegos con
palabras:
Ed.
Edinumen 2001, Madrid
Técnicas de
expresión escrita
Saber redactar
1
SGEL,
Madrid, 2008
Saber redactar
2
narrar y
describir:
SGEL,
Madrid, 2008
Cómo eliminar
los errores dudas del lenguaje
Ed.
Player, 1990
La adquisición
infantil del español
Una
aproximación gramatical
Málaga,
2000
Juegos y
actividades para enriqueser el vocabulario
Arco
Libros, Madrid, 1999
Jugar con la
vista
Espasa
Calpe, S.A. 2004, Madrid
Planificación
de clases y cursos
Cambridge
University Press, 2001, Madrid
110
Actividades para la clase de idiomas
Colección
Cambridge de didácticas de lenguas
Madrid,
2001
La enseñanza
de idioma en los últimos cien años
Métodos y
enfoques: Aquilino Sánchez
SGEL,
2009, Madrid
DidactiRed.
Gestión de clase VI
Ed. Julia
Fernandez Valdor
SM
– Instituto Cervantes, 2006
DidactiRed:
Actividades de la lengua y estrategias (comprensión, expresión, interacción y
mediación)
SM
– Insittuto Cervantes, 2006
DidactiRed:
Gramática. Aspectos pragmático-discursivos I
SM
– Instituto Cervantes, 2006
DidactiRed:
Funciones. Aspectos fonológicos y fonéticos III
SM-Instituto
Cervantes, 2006
DidactiRed:
Competencias generales IV
SM
– Instituto Cervantes 2006
Forma.
Formación de Formadores
- Gramática y comunicación
- Interferencias, cruces, errores
- Recursos y técnicas
- Interculturalidad
- Análisis contrastivo gramática
- Léxico, Fraseología y falsos
arrigos
- Estrategias en el aprendizaje de
ELE
- Gramática, enseñanza y análisis
- Cursos y métodos
- Fines específicos
Dirección de
la colección: José Gómez Asencio, Jesús Sánchez Lobeto
SGEL,
2002
La cortesía
verbal en la expresión de discrepancias en español
Fco. Javiér
Domínguez Calvo
Ed.
Asele, 2001
Didáctica del
español como lengua extranjera
Cuadros del
tiempo libre Col. expolingua
Coordinación:
Lourdes Miguel y Neus Sans
Fundación
Actilibre, Madrid, 1993
Una respuesta
didáctica a la multiculturalidad: El tratamiento en las aulas de educación
Secundaria de la historia común de Iberoamérica
Ma. del Carmen
González Muñoz
Comunidad
de Madrid, Consegeste de Educación, Inspección de Educación. Documentos de
Trabajo, 11
Culturas casa
a casa. Relatos y actividades para la comunicación intercultural
Col. Serie
Recursos 7
Edinumen,
2006
Sonsoles
Fernández
Propuesta
curricular y Marco Común Europeo de referencia. Desarrollo por tareas
Col. Serie
Recursos 5
Edinumen
– Ministerio de Educación
Hacia la
competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera.
Estudio del
choque cultural y los malentendidos
Ángelo
Oleveras
Serie
Master ELE Univ. de Barcelona, Edinumen, 2000
Prensa: Su
Didáctica, Teoría, Exprencias y Resultados
Ma. Luisa
Sevillano García, Donaciano Bartolomé Crespo
Cuadros
de la UNED, UNED 1989
Modificación
de conducta en el aula e interfracción escolar
Emilio Cidad
Maestro
Cuadros
de la UNED, UNED,
2001
La
intervención psicopedagógia.
Conceptos y
aspectos generales
Manuel Baña
Castro
Uni.
da Coruña, dic. 1999, Manual universitario No. 14
Planificación
de clases y cursos
Tessa Woodward
Col.
Cambridge de didáctica de lenguas, 2002
Manual de
técnica lexicográfica
José-Álvaro
Porto Dapena
Arco
Libros, 2002, Madrid
Carmen Galán
Rodríguez
Aproximación
histórica al estudio de las oraciones finales en español
Univ.
de Extramadura Cáceres, 1993
Introducción a
la explicación lingüística de textos.
Metodología y
práctica de comentarios lingüísticos
3a. ed. José Luis Girón Alconchel
Edinumen,
1993
Introducción a
la literatura española contemporánea a través del comentario de textos, 2a. ed.
Elias Serra Martínez – Alberto Oton Sobrino
Edinumen,
1986
La cortesía
verbal en la expresión de discrepancias en español
Fco. Javiér
Domínguez Calvo
Ed.
Asele, 2001
Didáctica del
español como lengua extranjera
Cuadros del
tiempo libre, Col. expolingua
Coordinación:
Lourdes Miguel y Neus Sans
Fundación
Actilibre, Madrid, 1993
Una respuesta
didáctica a la multiculturalidad:
El tratamiento
en las aulas de educación Secundaria de la historia común de Iberoamérica
Ma. del Carmen
González Muñoz
Comunidad
de Madrid, Consegeste de Educación, Inspección de Educación. Documentos de
Trabajo, 11
Culturas casa
a casa. Relatos y actividades para la comunicación intercultural
Col. Serie
Recursos 7
Edinumen,
2006
Sonsoles
Fernández
Propuesta
curricular y Marco Común Europeo de referencia. Desarrollo por tareas
Col. Serie
Recursos 5
Edinumen
– Ministerio de Educación
Ángelo
Oleveras
Hacia la
competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera.
Estudio del
choque cultural y los malentendidos
Serie
Master ELE Univ. de Barcelona, Edinumen, 2000
Prensa: Su
Didáctica, Teoría, Exprencias y Resultados
Ma. Luisa
Sevillano García
Donaciano
Bartolomé Crespo
Cuadros
de la UNED, UNED, 1989
Modificación
de conducta en el aula e interfracción escolar
Emilio Cidad
Maestro
Cuadros
de la UNED, UNED,
2001
La
intervención psicopedagógia.
Conceptos y
aspectos generales
Manuel Baña
Castro
Uni.
da Coruña, dic. 1999, Manual universitario No. 14
Planificación
de clases y cursos
Tessa Woodward
Col.
Cambridge de didáctica de lenguas, 2002
Manual de
técnica lexicográfica
José-Álvaro
Porto Dapena
Arco
Libros, 2002, Madrid
Carmen Galán
Rodríguez
Aproximación
histórica al estudio de las oraciones finales en español
Univ.
de Extramadura Cáceres 1993
Introducción a
la explicación lingüística de textos.
Metodología y
práctica de comentarios lingüísticos
José Luis
Girón Alconchel
Edinumen,
1993
Introducción a
la literatura española contemporánea a través del comentario de textos 2a. ed.
Elias Serra Martínez – Alberto Oton Sobrino
Edinumen,
1986
