DOKK projekt/MI képzések - 5. műhely

Az ELTE BTK Szakmódszertani Központja 5. műhelyét „MI-vel támogatott tanítás és tanulás lehetőségei a középiskolai oktatásban” címmel tartotta meg az ELTE 2022-1.1.1-KK-2022-00003 azonosítószámú, Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ – „Mesterséges intelligencia az oktatásban labor (MIOL)” című projektjének keretében. A műhelyt Baditzné Pálvölgyi Kata, az ELTE BTK Szakmódszertani Központjának vezetője, a Spanyol Nyelvi és Irodalmi Tanszék habilitált docense, valamint Szabó Éva, az ELTE BTK Szakmódszertani Központjának helyettes vezetője, az Angol Nyelvpedagógia Tanszék adjunktusa tartották.

A műhelyfoglalkozást az ELTE gyakorlóiskoláiban tanító pedagógusok számára szerveztük meg online formában, azzal a céllal, hogy bemutassuk a mesterséges intelligencia középiskolai oktatásban történő alkalmazásának néhány lehetőségét. A foglalkozás során áttekintettük, miként segítheti a mesterséges intelligencia a tanári munkát, különös tekintettel az óratervezésre és az értékelési folyamatokra.

Bemutattuk továbbá, hogy a mesterséges intelligencia segítségével megvalósuló kép- és hanggenerálás milyen új típusú tanulási feladatok kialakítását tette lehetővé, és ezek hogyan illeszkedhettek a tanórai és tanórán kívüli munkába. Kiemelt hangsúlyt helyeztünk arra is, miként ösztönözhettük a diákok önálló tanulását mesterséges intelligencián alapuló eszközökkel, valamint milyen módszerek segíthették a tanulói motiváció és aktivitás növelését.

Tudásmegosztó tevékenységünk fő célja az volt, hogy a pedagógusokkal megismertessük azokat a már bevált, a gyakorlatban is jól alkalmazható mesterséges intelligencia alapú eszközöket, amelyek hatékonyan támogathatják a középiskolai oktató-nevelő munkát.